78 Toisen asteen koulutus Alemmat korkeakoulututkinnot Degree Programs

Pitt-Johnstown tarjoaa nelivuotisia koulutusohjelmia, jotka johtavat luonnontieteiden kandidaatin tai taiteen kandidaatin tutkintoon seitsemällä keskiasteen koulutusalalla. Toisen asteen koulutuksen pääaine valmistaa opiskelijat opettamaan 7.-12. luokkia valitsemallaan alalla (valitsemillaan aloilla).

Opettajankoulutusohjelma valmistelee K-12-luokkien sertifiointiehdokkaita. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0.

Opettajankoulutusohjelma valmistelee K-12-luokkien sertifiointiehdokkaita. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0.

Opettajankoulutusohjelma valmistelee K-12-luokkien sertifiointiehdokkaita. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Näiden opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0.

Ryhdy toisen asteen opettajaksi. Kasvatustieteiden ja ihmispalveluiden tiedekunnan opiskelijana opit tarkkailemaan ja avustamaan luokkahuoneissa, opit käyttämään erilaisia opetusmenetelmiä ja suoritat kokonaisen lukukauden kokopäiväistä opetustyötä. Toisen asteen koulutuksen pääaineopiskelijat valitsevat opintojensa painopisteeksi humanistisen tai luonnontieteellisen alan.

Opettajankoulutusohjelma valmistelee hakijoita arvosanoin K 12. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0:n yleisessä työselostuksessa ja 3,0:n valitulla sisältöalueella tai -alueilla.

Toisen asteen opettajankoulutusohjelma valmistelee opettajaehdokkaita 6-12-luokkien sertifiointiin. Se vaatii 27 opintopistettä koulutusta ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0:n yleisessä kurssityössä ja 3,0:n heidän valitsemillaan sisältöalueilla, kuten biologia, kemia, viestintätaiteet, maantiede, Englanti, matematiikka, luonnontieteet, liikunta/terveys, psykologia tai yhteiskuntaopinnot. Jokaiselle pää- ja sivuosa-alueelle on omat tutkintovaatimukset.

Opettajankoulutusohjelma valmistelee K-12-luokkien sertifiointiehdokkaita. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0:n yleisessä työselostuksessa.

Toisen asteen opettajat haluavat intohimoisesti auttaa oppilaitaan löytämään oppimisen ihmeet. He ovat innokkaita tutkimaan sisältöä syvällisellä ja merkityksellisellä tavalla 6–12-luokkien oppilaidensa kanssa opettaen kognitiivista monimutkaisuutta korkeammalla tasolla kuin tavallisesti koetaan ylä- tai alakoulun luokkahuoneissa. Koska toisen asteen koulutusala on niin sisältökeskeistä, opiskelijamme pääaineenaan omalla sisältöalueellaan, mikä antaa heille vankan pohjan rakentaa asianmukaisesti haastavia ja integroituja oppitunteja, jotka vaikuttavat heidän opiskelijoihinsa tulevina vuosina.

Toisen asteen opettajankoulutusohjelma valmistelee opettajaehdokkaita 6-12-luokkien sertifiointiin. Se vaatii 27 opintopistettä koulutusta ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0:n yleisessä työselostuksessa ja 3,0:n heidän valitsemillaan sisältöalueilla, kuten biologia, kemia, viestintätaiteet, maantiede ja englanti. , matematiikka, luonnontieteet, liikunta/terveys, psykologia tai yhteiskuntaopinnot. Jokaiselle pää- ja sivuosa-alueelle on omat tutkintovaatimukset.

Opettajankoulutusohjelma valmistelee K-12-luokkien sertifiointiehdokkaita. Toisen asteen koulutusohjelma edellyttää 27 opintopistettä koulutuksen kursseista ammatillisissa perusteissa ja opinnoissa ja 13 op harjoittelun aikana. Opiskelijat hakevat pääsyä ohjelmaan suoritettuaan onnistuneesti yhdeksän opintopistettä koulutusta ammatillisissa säätiöissä. Opintojen aikana hakijoita voidaan pyytää hakemaan uudelleen ohjelmaan, jos heidän GPA-arvonsa laskee alle 3,0:n yleisessä kurssityössä ja 3,0:n heidän valitsemillaan sisältöalueilla, kuten biologia, kemia, viestintätaiteet, maantiede, Englanti, matematiikka, luonnontieteet, liikunta/terveys, psykologia tai yhteiskuntaopinnot. Jokaiselle pää- ja sivuosa-alueelle on omat tutkintovaatimukset.

Toisen asteen tutkinto valmistelee ehdokkaita työskentelemään keskiasteen ja lukion yleisen opetuksen luokkahuoneessa. Opettajat jäsentävät ja koordinoivat huolellisesti kenttäkokemuksia ja antavat opiskelijoille mahdollisuuden harjoitella useita opetusmenetelmiä, jotka valmistavat heidät onnistuneeseen oppilaskokemukseen ja uraan. Allekirjoitusosa Lorasin toisen asteen koulutusohjelmasta on Professional Development School (PDS). Jokainen Loras-opiskelija osallistuu monipuolisiin kenttäkokemuksiin teknologiarikkaissa julkisissa ja yksityisissä kouluissa.

Toisen asteen koulutuksen ja historian tutkintomme on suunniteltu siten, että voit hankkia historiallista erityistietoa sekä käytännön ja ammatillisia taitoja kasvatusalalla. Sinusta tulee itsevarma viestijä, joka osaa seuloa historian raaka-aineita ja esitellä havaintojasi luokkahuoneessa. Opit mukauttamaan tyylisi erilaisille yleisöille koulun nuorista laajempaan yhteisöön.

Kasvatustieteiden laitos tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden hankkia vankan perustan varhaiskasvatuksen, erityiskasvatuksen ja toisen asteen koulutuksen aloille. Thiel Collegen kasvatustieteiden laitoksen opiskelijana opiskelijat kokevat korkealaatuisia koulutusohjelmia, jotka perustuvat uusimpaan "Effective Schools" -tutkimukseen, joka sisältää opetusstrategioita, jotka perustuvat Robert Marzanon, Jay McTiganon, Grant Wigginsin, Charlotte Danielsonin ja muiden nykyisten kasvatusalan johtajien työhön. Historianopettajana teet muutakin kuin vain opetat faktoja, tapahtumia ja päivämääriä. Välität myös eettisiä normeja ja viisautta, jotka ovat kehittyneet vuosisatojen aikana ihmiskunnan historiassa.

Kasvatustieteiden laitos tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden hankkia vankan perustan toisen asteen koulutuksen alalle. Thiel Collegen kasvatustieteiden laitoksen opiskelijana opiskelijat kokevat korkealaatuisia koulutusohjelmia, jotka perustuvat uusimpaan "Effective Schools" -tutkimukseen, joka sisältää opetusstrategioita, jotka perustuvat Robert Marzanon, Jay McTiganon, Grant Wigginsin, Charlotte Danielsonin ja muiden nykyisten kasvatusalan johtajien työhön. Biologian opettajat ohjaavat oppilaita ymmärtämään, miten asiat tapahtuvat luonnollisessa ja fyysisessä ympäristössä, ja havainnollistavat luonnossa tapahtuvien monimutkaisten tapahtumien taustalla olevan suunnittelun yksinkertaisuutta.