Il-Kalkara, Malta
KESTO
36 kuukautta
KIELET
Englanti
TAHTI
Täysaikainen
HAKEMUKSEN MÄÄRÄAIKA
11 Jul 2025
AIKAISIN ALOITUSPÄIVÄ
Jul 2025
LUKUKAUSIMAKSUT
EUR 5 150
OPISKELUMUOTO
Kampuksella
Johdanto
Matkailun ja tapahtumahallinnan kandidaatin tutkinto Global College Malta tutkii matkailun, tapahtumien ja laajemman ympäristön välistä suhdetta ja auttaa kehittämään taitoja, joita tarvitset voidaksesi arvioida ja hallita matkailua ja järjestää tapahtumia isäntäkohteissa. Koulutusohjelma on suunnattu matkailualasta kiinnostuneille opiskelijoille, jotka haluavat keskittyä tapahtumajohtamisen dynaamiseen alaan.
Tutkinto on suunniteltu yhdistämään liiketoiminnan ja johtamisen alan osaamista sekä tapahtumajohtamisen käytännön osa-alueita ja syvällistä ymmärrystä tapahtumien mahdollisista vaikutuksista ja niiden roolista kohdetuotteen ja kohdekuvan kehittämisessä. Tutkinnolla on vahva kansainvälinen näkökulma.
Tutkinto antaa vahvan pohjan aiheeseen sekä matkailu- ja tapahtumapolitiikan ja -johtamisen taustalla oleviin teoreettisiin periaatteisiin, mutta myös vahvan painoarvon työpaikan taitojen kehittämiseen, mukaan lukien esitystaidot, tutkimus ja data-analyysi, tapahtumien budjetointi, neuvottelut ja sisällön suunnittelu.
Kaikki Collegen kurssit antavat sinulle syvällisen ymmärryksen nykyaikaisista johtamistekniikoista ja antavat sinun kehittää taitojasi tulla tehokkaaksi ja sosiaalisesti vastuulliseksi johtajaksi paikallisilla ja globaaleilla areenoilla, olipa kyse sitten julkisesta, yksityisestä tai kolmannen sektorin organisaatioista ja yrityksille.
Kurssi suoritetaan päätoimisesti kolmen vuoden ajan.
Ihanteelliset opiskelijat
Opiskelijat, johtajat tai aloittelevat johtajat, jotka haluavat edetä valitsemallaan uralla ja haluavat laajentaa tietämystään, parantaa taitojaan ja lisätä osaamistaan matkailun ja tapahtumanhallinnan aloilla ja toiminnoissa.
Pääsymaksut
Opetussuunnitelma
Moduuliluettelo
Jokaisen moduulin EQF/MQF-taso, oppimistunnit yhteensä ja moduulin oppimistulokset
| Moduulin koodi | Moduulin nimi | EQF/MQF-taso | ECTS | Opiskelutunteja yhteensä |
| BABM01 | Liiketoiminnan johtamisen periaatteet | 5 | 15 | 375 |
| BABM02 | Johdon kirjanpidon ja rahoituksen perusteet | 5 | 15 | 375 |
| BABM03 | Henkilöstöjohtaminen | 5 | 15 | 375 |
| BABM04 | Strateginen johtaminen | 5 | 15 | 375 |
| BABM09 | Kuluttajan käyttäytyminen | 6 | 15 | 375 |
| BABM14 | Matkailu- ja matkailuala | 6 | 15 | 375 |
| BABM15 | Digitaalinen markkinointi matkailussa, tapahtumissa ja vieraanvaraisuudessa | 6 | 15 | 375 |
| BABM19 | Tutkimusmenetelmät | 6 | 15 | 375 |
| BABM28 | Yrittäjyys matkailu-, tapahtuma- ja ravintola-alalla | 6 | 15 | 375 |
| BABM29 | Tapahtumat ja projektinhallinta | 6 | 15 | 375 |
| BABM33 | Pääprojekti | 6 | 30 | 750 |
Moduulin opetus ja arviointi
Moduulin opetus ja arviointi kaikille moduuleille paitsi väitöskirjalle
Moduuli toimitetaan joustavalla yhdistelmällä nykyaikaisia kasvokkain luentoja, webinaareja, seminaareja ja keskustelufoorumeita, tutoriaaleja, ryhmätyötä, tapaustutkimuksia, vierailevia puhujia, organisaatiovierailuja ja itsenäistä opiskelua. Moduulin toimituksessa on otettu tarkasti huomioon opiskelijoiden tarpeet. Näin ollen suuri osa oppimisesta joko tarjotaan ajoittain sopimaan niille opiskelijoille, joilla saattaa olla päivätyö- tai lastenhoitositoumuksia, tai ne tarjotaan tuetuissa opetusmuodoissa. Opiskelijoiden näkemykset ja tarpeet otetaan aina huomioon. Esimerkin avulla teoreettiset käsitteet voidaan tyypillisesti toimittaa opiskelijoille nykyaikaisissa kasvokkain luentomuodoissa, joita voidaan sitten kehittää edelleen pienryhmäseminaarien, ryhmätapausanalyysien ja digitaalisten keskustelujen pohjalta tapahtuvan vuorovaikutuksen kautta. Nykyaikaiset kasvokkain tapahtuvat ja interaktiiviset oppimisistunnot rohkaisevat opiskelijoita tarkastelemaan kriittisesti liiketoiminnan ja johtamisen keskeisiä osia. Muodollisiin oppimisistuntoihin osallistumisen lisäksi opiskelijoiden odotetaan suorittavan itsenäistä itseopiskelua tukeakseen yksilöllisiä oppimismatkojaan.
Moduulin arviointistrategia on suunniteltu tarjoamaan opiskelijoille mahdollisuus osoittaa sekä teoreettiset että käytännön taidot, joita he ovat kehittäneet moduulissa. Tämän moduulin summatiiviset arvioinnit koostuvat siis seuraavista:
- Lukukauden sisäinen koe ja loppukoe.
- Lukukauden sisäinen koe (25 % moduulin loppupisteestä) kestää 90 minuuttia ja on sekoitus monivalintakysymyksiä ja avoimia kysymyksiä.
Kahden tunnin loppukoe (75 % loppuarvosanasta) koostuu neljästä moniosaisesta kysymyksestä, joista kahteen tulee vastata. Se on suunniteltu heijastamaan oppimistuloksia.
Moduulin opetus ja väitöskirjan arviointi
Jokaiselle opiskelijalle määrätään ohjaaja, joka auttaa häntä projektiehdotuksensa kehittämisessä, valvoo projektin edistymistä, kommentoi tarvittaessa opiskelijan tuottamaa materiaaliluonnosta ja on tarvittaessa valmis auttamaan opiskelijaa projektissa.
Viimeisen vuoden suurprojekti arvioidaan tuottamalla väitöskirja, joka on normaalisti noin 12 000 - 15 000 sanaa pitkä.
Tarvittaessa suoritetaan viva voce niissä tapauksissa, joissa väliaikainen arvosana katsotaan marginaaliksi.
Suurprojektin tulee sisältää teoreettista ja kriittistä keskustelua ja se käsitellään Turnitin Software for samankaltaisuuden kautta. Opiskelijoille tarjotaan tietoa ja ymmärrystä siitä, kuinka akateemista rehellisyyttä sovelletaan ja kuinka arvioijat tulkitsevat Turnitinin samankaltaisuusraporttia. Lisäksi kaikkiin tehtäviin on viitattava asianmukaisilla viittauksilla Harvard Referencing Style Guidelines -ohjeiden mukaisesti. Sekä akateemisen eheyden että viittaustyylin käytäntö selitetään 2 tunnin istunnossa, jonka College tarjoaa kaikille opiskelijoiden perehdytysvaiheessa ennen ohjelman alkamista.
Moduulin suorittaminen onnistuneesti edellyttää 40 %:n hyväksyntää. Kaikki arvioinnit toimitetaan kansainvälisesti tunnustetun Turnitinin plagiointiohjelmiston kautta.