Maiden kehitys edellyttää, että palvelujen hallinto ja energian käyttö taataan kestävän kehityksen yhteydessä. Tämän saavuttamiseksi on välttämätöntä innovoida energianhallinnassa, suosia uusiutumattomien energiavarojen säilyttämistä ja suosia vaihtoehtoisten energialähteiden käyttöä.

Opetukselle on ominaista vaihe, jossa ihmiset heijastavat ja osallistuvat muutokseen. Nykyinen vuosisata asettaa kasvatuskysymykselle tarpeen jatkaa tätä perinnettä uusien globaalien vaatimusten valossa. Tunnetut filosofit, ajattelijat ja nykypäivän organisaatioiden visionäärit huomauttavat, että maailma on menossa suuren muutoksen eteen, jossa koulu kärsii väistämättä enemmän kuin mikään muu sosiaalinen instituutio ja tästä syystä se kohtaa suuria haasteita.